Źródło obrazu：https://voiceofsandiego.org/2023/10/24/the-san-diego-high-schools-parents-are-still-avoiding/
Nadal unikających – rodzice uczniów ze szkół średnich w San Diego
SAN DIEGO – 24 października 2023
Nawet dwa lata po wybuchu pandemii COVID-19, rodzice uczniów ze szkół średnich w San Diego nadal unikają uczestnictwa w spotkaniach szkolnych. Zdaniem ekspertów, obawy związane z wirusem oraz rosnąca liczba zakażeń sprawiają, że część rodziców woli utrzymywać dystans.
Według raportu opublikowanego przez Voice of San Diego, obniżyły się wskaźniki obecności rodziców na spotkaniach szkolnych, co może mieć negatywny wpływ na edukację i zaangażowanie rodzin w proces nauki.
Według miejscowych szkół średnich, średnia frekwencja rodziców na spotkaniach wynosi obecnie zaledwie 25%. Liczby te są znacznie niższe w porównaniu do okresu sprzed pandemii.
Wielu rodziców wyraża obawy związane z ryzykiem zakażenia wirusem COVID-19. Nieliczne przypadki zarażeń, które miały miejsce w niektórych szkołach, wywołały jeszcze większą niepewność i nieufność wśród rodzin.
Z jednej strony, rodzice martwią się o bezpieczeństwo swoich dzieci i siebie samych; z drugiej strony, obecność na spotkaniach szkolnych pozwala na lepszą komunikację między nauczycielami a rodziną ucznia. Wczesne wykrycie problemów, ustalenie celów edukacyjnych oraz podtrzymanie zaangażowania ucznia to tylko niektóre z korzyści wynikających z regularnego uczestnictwa rodziców w spotkaniach.
Przedstawiciele szkół średnich w San Diego przyznają, że muszą podjąć dodatkowe wysiłki, aby przekonać rodziców do uczestnictwa w spotkaniach. Organizowane są kampanie informacyjne i wszelkiego rodzaju inicjatywy mające na celu zwiększenie świadomości rodziców na temat wartości takiego uczestnictwa.
W wyniku pandemii, wiele szkół wprowadziło środki bezpieczeństwa, takie jak obowiązkowe noszenie maseczek, regularne testowanie i podnoszenie standardów higieny w celu minimalizacji ryzyka zakażenia. Jednak, mimo tych środków, niektórzy rodzice nadal obawiają się podjęcia ryzyka i wolą zachować dystans.
Część ekspertów wskazuje, że utrzymywanie dialogu między szkołą a rodzicami to kluczowy czynnik w procesie edukacji dziecka. Podkreślają, że ciężko pracujący nauczyciele potrzebują wsparcia rodziców, aby zapewnić uczniom jak najlepsze warunki nauki.
Choć nadal istnieje grupa rodziców, którzy unikają uczestnictwa w spotkaniach, obydwie strony mają wspólne cele – zapewnienie jak najlepszego wykształcenia dla uczniów. Jasne komunikacja i zrozumienie to kluczowe czynniki w przezwyciężeniu przeszkód, które stoi na drodze szerszego zaangażowania rodziców w edukację swoich dzieci.
Comments are closed.